FASE INTENSIVA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR 2014-2015
El Consejo Técnico Escolar (CTE) como espacio de reflexión y toma de decisiones en colectivo, constituye un medio que cobra vigencia y formalidad en el calendario escolar.
Para ello se ha impulsado el Sistema básico de mejora, que contempla la atención de cuatro prioridades: garantizar la normalidad mínima de operación escolar; mejorar los aprendizajes de los estudiantes; abatir el rezago y el abandono escolar, y promover ambientes de convivencia escolar sana, pacífica y formativa
Propósitos
Que el colectivo docente:
- Reconozca el sentido de establecer una Ruta de mejora en su escuela para el ciclo escolar 2014-2015.
- Identifique las prioridades educativas y los procesos que se deben atender en el desarrollo de la Ruta de mejora y sus implicaciones.
- Inicie el diseño de la Planeación, como primer proceso de la Ruta de mejora del Ciclo escolar 2014-2015.
- Concluya el diseño de la Planeación, como primer proceso de la Ruta de mejora del Ciclo escolar 2014-2015.
- Establezca acuerdos que garanticen el tránsito del proceso de Planeación al de Implementación de su Ruta de mejora desde el inicio del ciclo escolar.
- Determine las acciones de su Ruta de mejora a los que darán seguimiento en la sesión del CTE de septiembre
- Caracterización de la Ruta de mejora.
- Cuadro general con los resultados de autoevaluación del estado actual de la escuela.
- Autoevaluación sobre los avances en la atención de las cuatro prioridades educativas durante el ciclo escolar 2013-2014.
- Listado de problemáticas focalizadas para atender en el ciclo escolar 2014 – 2015.
- Planeación correspondiente al ciclo escolar 2014 – 2015.
- Acuerdos y compromiso para la implementación y seguimiento de las acciones programadas para los meses de agosto y septiembre.
De esta manera se llevo a cabo la fase intensiva, para lograr los propósitos y obtener los productos.
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